Interview mit Herrn Lummel über den neuen Schulslogan
Was hat Sie zur Entscheidung für einen neuen Schulslogan inspiriert?
Herr Lummel: Ehrlich gesagt war das für mich nichts Neues, weil ich bereits an zwei anderen Schulen Schulslogans mitentwickelt habe – sowohl in Dubai als auch an einer weiteren Schule. Ich fand es schon damals spannend, eine gemeinsame Identität in wenigen Worten auf den Punkt zu bringen. Ein guter Schulslogan soll zeigen, wer wir sind, wer wir sein wollen und wohin wir uns entwickeln möchten.
Ich dachte, dass es auch für unsere Schule eine tolle Idee wäre, sich zu fragen: Was verbindet uns hier? Was ist unsere Vision? Ein Schulslogan kann eine Richtung vorgeben, mit der sich alle identifizieren können – Schüler, Lehrer, Eltern und alle, die Teil unserer Schulgemeinschaft sind.
Gab es ein bestimmtes Ereignis oder eine Geschichte, die Sie zu diesem Slogan inspiriert hat?
Herr Lummel: Ja, tatsächlich! Noch bevor das Schuljahr begann, habe ich mich mit meinem neuen Führungsteam zusammengesetzt und eine zentrale Frage gestellt: „Was ist das Beste an dieser Schule? Was funktioniert hier besonders gut?“ Es kamen viele verschiedene Antworten, aber eine Aussage blieb besonders hängen.
Herr Schumann sagte in der Runde: „Diese Schule hat einen besonderen Flair.“ In dem Moment, als dieses Wort fiel, spürte ich, dass es etwas Besonderes war. Alle im Raum nickten, als hätten sie eine körperliche Reaktion darauf. Es war nicht einfach nur ein Wort – es war ein Gefühl, das jeder hier zu kennen schien.
Daraufhin fragte ich in die Runde, was genau diesen Flair für sie ausmacht. Die Antworten waren unterschiedlich, aber alle beschrieben eine gewisse Atmosphäre, eine Art von Gemeinschaftsgefühl, das unsere Schule einzigartig macht.
Später, als wir in der ersten Lehrerkonferenz saßen und über die großen Ziele für das kommende Schuljahr sprachen, tauchte das Wort „Flair“ wieder auf. Es wurde schnell klar, dass dies der Begriff war, der unsere Schule am besten beschreibt. Und so entstand unser neuer Schulslogan.
Welche Werte oder Ideen sollen Ihrer Meinung nach in einem Schulslogan zum Ausdruck kommen?
Herr Lummel: Ein guter Schulslogan ist mehr als nur ein Werbespruch – er drückt aus, was eine Schule ausmacht. Unser Slogan soll genau das widerspiegeln, was unsere Schule besonders macht.
„Flair“ ist dabei ein sehr spannendes Wort, weil es eine besondere Atmosphäre beschreibt. Es ist nicht etwas, das man konkret festhalten kann, sondern etwas, das man fühlt, wenn man hier ist. Es steht für unser Miteinander, für den respektvollen Umgang, die Offenheit und die Kreativität, die in dieser Schule herrscht.
Außerdem mag ich an „Flair“, dass es ein gewisses Geheimnis hat. Es lädt dazu ein, sich damit auseinanderzusetzen: Was bedeutet Flair für mich persönlich? Was bedeutet es für unsere Schule? Genau deshalb wollen wir den Slogan nicht nur als Motto sehen, sondern gemeinsam mit den Schülern kreativ gestalten – zum Beispiel durch künstlerische Projekte oder Theaterszenen, die das Thema aufgreifen.
Wer war an der Entwicklung des neuen Schulslogans beteiligt?
Herr Lummel: Das Besondere an diesem Prozess war, dass er nicht von einer einzelnen Person bestimmt wurde, sondern dass viele verschiedene Gruppen beteiligt waren. Der erste Impuls kam von Herrn Schumann, aber danach haben wir Schülervertreter, Lehrer, Eltern und die Schulleitung in die Entscheidung eingebunden.
Ein Schulslogan klingt zwar simpel – es sind ja nur wenige Worte –, aber genau das macht ihn so anspruchsvoll. Er muss etwas Wesentliches ausdrücken, zum Nachdenken anregen und gleichzeitig leicht verständlich sein.
Um sicherzugehen, dass wir den richtigen Ton treffen, haben wir uns sogar professionelle Unterstützung geholt. Ein Marketingbüro aus Österreich hat uns beraten und uns geholfen, verschiedene Möglichkeiten auszuloten. Die finale Formulierung stammt schließlich von Herrn Lange, die noch einmal den letzten Feinschliff vorgenommen hat.
Welche Bedeutung hat der Schulslogan für Sie als Schulleiter?
Herr Lummel: Für mich ist dieser Slogan ein wichtiger Schritt, um die Schule wirklich zu verstehen. Ich bin als neuer Schulleiter von außen gekommen und wollte nicht einfach etwas überstülpen. Mein Ziel war es, etwas zu finden, das schon in dieser Schule existiert – etwas, das aus der Identität dieser Schule heraus entsteht.
Ich sehe meine Aufgabe nicht darin, die Schule von außen zu verändern, sondern sie von innen weiterzuentwickeln. Der Slogan „Flair“ hilft uns dabei, uns bewusst zu machen, was uns bereits ausmacht und worauf wir aufbauen können.
Wie hat die Schulfamilie auf den neuen Schulslogan reagiert?
Herr Lummel: Es war unglaublich spannend, diesen Prozess mit den Schülern zu erleben. Ich habe den Slogan zunächst den fünften und sechsten Klassen vorgestellt, dann der Mittelstufe und schließlich der Oberstufe.
Was mich besonders berührt hat, war die Reaktion der Schüler. Am Ende meiner Präsentation haben sie applaudiert – nicht mir persönlich, sondern der Idee, dass sie in diesen Prozess einbezogen wurden. Einige Schüler kamen danach zu mir und haben mir ihr Feedback gegeben.
Ein Schüler sagte zum Beispiel: „Der Slogan ist toll, aber Außenstehende verstehen ihn vielleicht nicht sofort.“ Das fand ich sehr spannend, weil es zeigt, dass Schüler sich bereits mit der Wirkung von Sprache auseinandersetzen – fast wie in einem Marketingprozess.
Wie wird der Schulslogan in den Schulalltag integriert?
Herr Lummel: Wir arbeiten hier in zwei Richtungen. Einerseits passen wir alle offiziellen Kommunikationsmittel an – also Präsentationen, den Briefkopf, E-Mail-Signaturen und Ähnliches.
Andererseits läuft parallel ein kreativer Prozess. Die Kunst- und Deutschfachschaften planen ein Projekt, bei dem Schüler im Unterricht ihre eigenen Assoziationen zu „Flair“ sammeln. Die häufigsten Begriffe sollen dann in der Schulbibliothek visuell dargestellt werden.
Zudem überlegen wir, ob wir eine jährliche Aktion zum Thema Flair machen – zum Beispiel eine Ausstellung, in der Schüler ihre eigenen Interpretationen von Flair zeigen.
Welche Rolle spielt der Slogan für die Weiterentwicklung der Schule in den kommenden Jahren?
Herr Lummel: Für mich ist es wichtig, dass sich die Schule weiterentwickelt, aber immer aus sich selbst heraus. Wir wollen nicht einfach Trends hinterherrennen, sondern uns bewusst fragen: Was passt zu uns?
Natürlich gibt es viele Veränderungen – zum Beispiel mit digitalen Konzepten wie iPad-Klassen. Aber wir wollen dabei nicht einfach etwas Neues einführen, sondern gleichzeitig unseren besonderen Flair bewahren.
Der Slogan soll uns dabei helfen, eine klare Richtung zu haben. Er ist wie ein Leitmotiv, das uns daran erinnert, was uns als Schule ausmacht – jetzt und in der Zukunft.
Vielen Dank für das spannende Gespräch!
